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    用字母表示数(四)


     

    创建于2016-04-25 04:04:00       修改于2019-10-04 07:26:00    字数1858

    文档摘要:课题:用字母表示数(4) 课型:新授课设计说明在这之前学生已经学习了简单的数量关系、用字母表示计算公式以及运算定律,本节课是后续学习简易方程以及在中学阶段进一步学习代数知识的前提和基础,因此 具有重要地位。围绕教学目标,本节课设计紧扣以下几点: 1.关注学生已有的认知水平和生活经验。 把新知识与学生已有的生活经验有机的结合,让学生在生活中感悟,在生活中理解,在生活中应
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